Journal Title : Duta Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Journal Initials : Duta Abdimas ISSN (Print) : - ISSN (Online) : 2829-2073 DOI Prefix : 10.47701 Type of Peer-Review : Single-Blind Frequency : Semi Annually Editor in Chief : Yunita Wisda Tumarta Arif (SINTA) Publisher : Universitas Duta Bangsa Surakarta Abstracting & Indexing : Indexing
Copyright Author retain the copyright of their original work publisher in Duta Abdimas: Jurnal Pengabdian Masyarakat Licenses This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Canva pada Topik Tata Surya untuk Siswa Sekolah Dasar
Problematika utama yang dihadapi adalah rendahnya motivasi dan pemahaman konseptual siswa SD pada materi tata surya akibat keterbatasan media pembelajaran interaktif dan kompetensi digital guru. Tujuan kegiatan ini adalah mengembangkan media pembelajaran interaktif berbasis Canva dan meningkatkan kapasitas guru dalam merancang media ajar digital. Metode pelaksanaan menggunakan pendekatan Participatory Action Research (PAR) melalui lima tahap berurutan: analisis kebutuhan, perancangan media, pelatihan guru, implementasi, dan evaluasi. Hasil analisis kebutuhan mengungkap bahwa 93% guru mengalami kesulitan mengajarkan konsep abstrak tata surya, sementara 96% siswa menyukai media visual interaktif. Media "Petualangan di Tata Surya" berhasil dikembangkan dengan validasi ahli mencapai skor 4,58 (sangat baik) dan mencakup simulasi interaktif seperti perbandingan ukuran planet serta animasi rotasi dan revolusi. Pelatihan intensif selama 12 jam berhasil meningkatkan kompetensi guru dalam menggunakan Canva dari 65% menjadi 92%, dengan semua peserta mampu menghasilkan media pembelajaran mandiri. Implementasi media di kelas menunjukkan peningkatan signifikan nilai rata-rata post-test siswa sebesar 24,9 poin (dari 57,8 menjadi 82,7) dan ketuntasan klasikal mencapai 93%. Angket motivasi mengungkap peningkatan antusiasme belajar sebesar 47% dan penurunan persepsi "IPA itu sulit" sebesar 43%. Observasi proses pembelajaran menunjukkan transformasi pola interaksi dari teacher-centered (85%) menjadi student-centered learning (50% interaksi siswa-siswa). Keberlanjutan program terlihat dari adopsi Canva oleh 80% guru untuk mata pelajaran lain dan terbentuknya komunitas belajar digital di antara para pendidik.
Copyright (c) 2025 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Optimalisasi Pelatihan Olimpiade Sains Nasional Bidang Informatika/Komputer Dengan Online Learning
Optimalisasi pelatihan olimpiade sains merupakan hal penting dalam pendampingan siswa-siswa SMA yang akan mengikuti kompetisi olimpiade sains. Pendampingan siswa dan ketersediaan bahan belajar menjadi masalah dalam pelatihan olimpiade sains, khususnya bidang Informatika/Komputer. Jogja Science Training (JST) sebuah Lembaga Pendidikan untuk pelatihan olimpimpiade sains mempunyai mitra beberapa sekolah di Surakarta mempunyai kendala dalam optimalisasi pendampingan dan ketersediaan bahan belajar. Tim Pengabdi kepada masyarakat (PKM) fakultas Ilmu Komputer, Universitas Duta Bangsa Surakarta Bersama mitra Jogja Sains Training dan juga beberapa SMA di kota Surakarta merumuskan solusi dengan online learning yaitu memadukan metode pembelajaran asynchronous dan synchronous online lesrning. Metode ini juga diperkaya dengan kuis online, latihan OSNK online dan E-Modul. Evaluasi pelaksanaan pengabdian kepada masyarakat dilaksanakan untuk mengukur seberapa pengaruh positif pelaksanaan pengabdian masysrakat. Pengukuran dilaksanakan pada para siswa yang terdaftar pada mitra PKM, Jogja Science Training dengan pre-test dan post-test. Konten evaluasi adalah daya serap para siswa terhadap materi olimpiade sains bidang informatika sebelum dan sesudah PKM dengan online learning.
Penguatan Irigasi Pertanian melalui Pendampingan Pemasangan Solar Panel di Desa Guli
Pertanian pedesaan di Desa Guli menghadapi kendala irigasi akibat ketergantungan pada pompa berbahan bakar fosil dan listrik konvensional yang rentan terhadap ketidakstabilan pasokan serta tingginya biaya operasional, terutama pada musim kemarau. Kegiatan pengabdian ini bertujuan memperkuat sistem irigasi melalui pendampingan pemasangan panel surya sebagai sumber energi pompa air agar pengairan lebih stabil, efisien, dan berkelanjutan. Metode yang digunakan bersifat partisipatif dan aplikatif melalui tahapan persiapan, implementasi, pendampingan, dan evaluasi pada periode Agustus–Oktober 2025 dengan melibatkan petani dan perangkat desa. Implementasi meliputi survei lokasi, pemasangan rangka dan modul panel surya, integrasi dengan pompa air, uji fungsi, serta pelatihan pengoperasian dan pemeliharaan rutin. Hasil kegiatan menunjukkan sistem irigasi tenaga surya dapat dioperasikan secara efektif sehingga distribusi air lebih terjadwal dan tidak bergantung pada listrik konvensional. Dari sisi ekonomi, penerapan sistem ini menunjukkan adanya penurunan signifikan pada biaya operasional irigasi setelah penggunaan panel surya. Implikasi kegiatan ini adalah peningkatan keandalan irigasi, penguatan kapasitas petani dalam pengelolaan teknologi, serta efisiensi biaya energi yang mendukung keberlanjutan usaha tani dan peluang replikasi pada lahan lain di Desa Guli
Copyright (c) 2026 Nurmalitasari Nurmalitasari, Nurchim Nurchim https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pemberdayaan Guru Sekolah Menengah Pertama Melalui Pedagogi Digital Berbasis Interactive Flat Panel
Perkembangan pembelajaran abad ke-21 menuntut guru tidak hanya menguasai perangkat teknologi, tetapi juga mampu menggunakannya secara pedagogis dan bermakna. Pada praktiknya, pemanfaatan teknologi di sekolah masih sering berfokus pada aspek teknis, sementara penguatan strategi pembelajaran belum menjadi perhatian utama. Kondisi ini mendorong perlunya program pendampingan yang realistis, kontekstual, dan berkelanjutan. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan memberdayakan guru lintas mata pelajaran di SMP Tamirul Islam Surakarta melalui penguatan pedagogi digital berbasis Interactive Flat Panel (IFP). Metode yang digunakan adalah pendampingan berbasis komunitas yang dilaksanakan melalui pengembangan materi pembelajaran interaktif dan penerapan langsung IFP dalam kegiatan belajar mengajar. Guru terlibat aktif dalam perencanaan, pelaksanaan, serta refleksi pembelajaran, dengan dukungan teknis untuk memastikan kelancaran implementasi. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa pemanfaatan IFP mendorong perubahan praktik pembelajaran menuju pola yang lebih interaktif, kolaboratif, dan berorientasi pada pembelajaran aktif. Guru menunjukkan peningkatan kepercayaan diri dalam mengintegrasikan teknologi serta pergeseran peran dari penyampai materi menjadi fasilitator pembelajaran. Temuan ini menegaskan bahwa teknologi pembelajaran akan memberikan dampak optimal apabila diintegrasikan secara seimbang dengan tujuan pembelajaran dan strategi pedagogik. Program ini berpotensi dikembangkan sebagai model pengembangan profesional guru yang kontekstual dan berkelanjutan.
Copyright (c) 2026 Wijiyanto Wijiyanto, Nurchim https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pendampingan Dan Pemberdayaan Perekam Medis Dalam Penyusunan Standar Prosedur Operasional Peralihan Rekam Medis Elektronik
Adanya teknologi informasi guna menunjang pelayanan kesehatan dengan implementasi rekam medis elektronik mempengaruhi perubahan Standar Prosedur Operasional (SPO) dari rekam medis manual ke rekam medis elektronik. Dengan adanya SPO rekam medis elektronik, maka setiap petugas dapat mencatat rekam medis pada sistem secara seragam, keamanan dan kerahasiaan data elektronik juga lebih terjamin. Kegiatan Pengabdian Masyarakat ini dilaksanakan di Unit Rekam Medis pada bulan Oktober hingga November tahun 2025. Sasaran (mitra) dalam kegiatan ini yaitu Perekam Medis di Unit Rekam Medis. Tujuan kegiatan ini yaitu mengidentifikasi kegiatan pelayanan yang belum memiliki SPO Rekam Medis Elektronik, kemudian mendampingi petugas dalam Menyusun dan Merancang SPO Rekam Medis Elektronik. Urgensi kegiatan pengabdian masyarakat ini disebabkan belum adanya penyesuaian SPO yang mengatur peralihan rekam medis manual ke elektronik. Tanpa SPO, pencatatan rekam medis elektronik tidak seragam. Untuk itu kegiatan ini bermaksud melakukan pendampingan dan pemberdayaan Perekam Medis dalam menyusun SPO Rekam Medis Elektronik. Dengan adanya kegiatan ini diharapkan dapat menjadi pedoman kerja yang baku bagi tenaga rekam medis, sehingga alur dalam pelaksanaan rekam medis elektronik lebih terstandar untuk mencegah kesalahan administrasi dan klinis akibat perbedaan cara kerja antar tenaga. Kegiatan ini menghasilkan luaran berupa SPO pengolahan rekam medis elektronik, laporan kegiatan, serta publikasi artikel pengabdian. Kesimpulan: Kegiatan ini telah menunjukkan keberhasilan dan peningkatan pemahaman mitra terhadap SPO Peralihan Rekam Medis Elektronik. Rencana keberlanjutan program ini yaitu adanya konsistensi mitra untuk terus mereview dan menyesuaikan SPO dengan aturan peralihan rekam medis elektronik
Copyright (c) 2026 Riska Pradita, Nuari Andolina, Retno Kusumo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Inovasi Sistem Monitoring Tumbuh Kembang Baduta (SIMONTUTA) untuk Meningkatkan Kualitas Pencatatan Posyandu Desa Kedawung
Baduta adalah singkatan dari Bayi di Bawah Dua Tahun, yaitu anak yang berusia 0-24 bulan. Masa ini juga sering disebut sebagai 1000 Hari Pertama Kehidupan (HPK) dan merupakan periode penting untuk pertumbuhan dan perkembangan anak. Posyandu Desa Kedawung salah satu upaya pemerintah dalam pemberian pelayanan preventif dan promotif di Desa Kedawung, Kecamatan Jumapolo, Kabupaten Karanganyar. Proses monitoring Pertumbuhan Baduta di Posyandu Desa Kedawung masih manual dimulai dari ibu dan baduta datang ke posyandu. Inovasi Sistem Monitoring Tumbuh Kembang Baduta (SIMONTUTA) di Posyandu Desa Kedawung antara lain meningkatkan kelengkapan data pencatatan tumbuh kembang baduta melalui penerapan aplikasi SIMONTUTA, sehingga data tidak lagi bergantung pada catatan manual yang berisiko hilang, tidak terbawa, atau tidak terisi. Pengguna sistem merupakan Bidan, Kader dan orang tua. Sistem telah disesuaikan dengan kebutuhan sistem dari Posyandu Desa Kedawung. Terdapat pelatihan dan pendampingan bagi pengguna sistem yang telah terlaksanakan dan monitoring untuk memantau apakah penerapan dapat berjalan sesuai target. Dari hasil kegiatan antusias dari Mitra sangat berperan aktif dan mendukung tercapainya kegiatan. Sistem yang telah diserahkan dan diterapkan dapat membantu dalam proses pencatatan tumbuh kembang baduta.
Copyright (c) 2026 Yunita Wisda Tumarta Arif, Erna Zakiyah, Bagus Muhamad Ridwan, Chyntia Riya Ananda, Hussein Omar Savero https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pendampingan Komunikasi Kreatif dalam Pembelajaran Deep Learning Sebagai Upaya Peningkatan Kompetensi Guru Sekolah Menegah Atas
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru di SMA Negeri 4 Surakarta melalui pendampingan komunikasi kreatif dalam pembelajaran deep learning. Tantangan utama guru dalam menerapkan pembelajaran mendalam adalah kemampuan berkomunikasi secara efektif dan menarik agar peserta didik terlibat aktif dalam proses belajar. Metode kegiatan dilakukan melalui tiga tahap, yaitu observasi, pelaksanaan, dan evaluasi dengan pendekatan partisipatif. Kegiatan melibatkan 30 guru berbagai mata pelajaran. Tahap pelaksanaan mencakup penyampaian materi, diskusi interaktif, dan praktik microteaching berbasis komunikasi kreatif. Hasil evaluasi menunjukkan peningkatan kemampuan guru dalam menerapkan strategi komunikasi kreatif di kelas sebesar 30% dibandingkan kondisi awal. Guru menjadi lebih mampu menggunakan bahasa yang jelas, storytelling yang menarik, serta membangun empati dan keterlibatan siswa dalam pembelajaran. Kegiatan ini memberikan dampak positif terhadap peningkatan kompetensi pedagogik dan profesional guru serta memperkuat implementasi pembelajaran deep learning di sekolah menengah atas
Copyright (c) 2026 Eni Lestari, Dwi Iskandar https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pendampingan Digitalisasi bagi UMKM Kuliner Soloraya
Kegiatan pengabdian kepada masyarakat dilaksanaakn sebagai upaya menjawab permasalahan rendahnya pemahaman dan penerapan teknologi digital dalam pengelolaan usaha kuliner lokal. Banyak pelaku UMKM di sektor ini masih mengandalkan metode konvensional dalam promosi dan penjualan sehingga kurang optimal menjangkau pasar yang lebih luas. Tujuan kegiatan ini adalah meningkatkan literasi digital dan kemampuan pemasaran daring pelaku UMKM kuliner melalui pelatihan , pendampingan dan implementasi langsung strategi digitalisasi. Metode yang digunakan meliputi observasi awal , pendampingan ,praktik pembuatan akun pada platform e-commerce,optimalisasi media sosial, serta evaluasi melalui pra test dan post test untuk mengukur peningkatan kompetensi peserta.Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadap pentingnya digital marketing,kemampuan mengelola konten promosi, serta pemanfaatan platform digital sebagai media penjualan. Selain itu, sebagian besar UMKM peserta berhasil mengaktifkan toko online dan mulai mengintegrasikan sistem peningkatan komeptensi peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta terhadapnya pentingnya digital marketing,kemampuan mengelola konten promosi serta pemanfaatan platform digital sebagai media penjualan. Implikasi dari kegiatan ini menunjukkan bahwa pendampingan terstruktur dan berkelanjutan berperan penting dalam mempercepat proses transofrmasi digital UMKM, sekaligus memperkuat daya saing sektor kuiner lokal di era ekonomi digital
Copyright (c) 2026 Anditha Sari Indarko, Wahyu Tri Hastiningsih, Wachid Yahya https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Gubuk Cerdik Karya: Pendampingan Survivor Kanker Payudara Dalam Meningkatkan Kualitas Hidup
Komunitas survivor kanker payudara Embrace khawatir akan kekambuhan penyakitnya, tidak menerima diri, tidak ada aktivitas cenderung diam di rumah, memikirkan keadaanya, membutuhkan pengobatan jangka panjang, kehilangan pekerjaan, ditinggalkan suami, membutuhkan perhatian, dan berharap bisa membantu ekonomi keluarga. Tujuan: Memberikan kepada Mitra secara konsisten dan memaksimalkan produk frozen food gubuk cerdik karya sebagai pekerjaan untuk meningkatkan taraf ekonomi dan kualitas hidup. Metode pendekatan yang digunakan ialah Edukasi kesehatan, sosialisasi dan pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan, evaluasi dan keberlanjutan progam. Hasil dari kegiatan ini produk frozen food sudah memiliki label yakni gubuk cerdik karya, dan pemasaran sudah menggunakan media sosial di face book, instragram, tiktok dan whatsapp. Pendampingan kepada survivor kanker payudara melalui edukasi kesehatan dan pelatihan dapat meningkatkan taraf ekonomi dan kualitas hidup survivor kanker payudara.
Copyright (c) 2025 Lindawati Simorangkir, Lilis Novitarum, Hetty Gustina simamora, Hayati Noferwina Telaumbanua, Lamhot Togatorop https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Peningkatan Kapasitas Tefa Desain Komunikasi Visual Melalui Kolaborasi Pendidikan dan Industri
Kegiatan Pengabdian kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mendukung percepatan pengembangan Teaching Factory (Tefa) Desain Komunikasi Visual (DKV) di SMK Al Khozini Gondanglegi agar menjadi unit produksi yang mandiri dan sesuai dengan kebutuhan industri kreatif. Pendekatan kegiatan dilakukan melalui enam tahapan utama, yaitu: identifikasi kebutuhan dan pemetaan potensi, perumusan strategi pengembangan kemitraan, pelatihan dan peningkatan kapasitas guru serta siswa, pendampingan penyusunan SOP dan model produksi, fasilitasi kemitraan dengan DUDI, serta monitoring dan evaluasi. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan kesadaran dan kompetensi guru dalam implementasi Tefa, terjalinnya kerja sama awal dengan calon mitra industri, serta penyusunan dokumen SOP untuk mendukung kegiatan produksi. Selain itu, kegiatan ini berhasil mengoptimalkan pemanfaatan sarana prasarana yang telah tersedia. Dengan adanya kolaborasi antara Universitas Duta Bangsa Surakarta dan SMK Al Khozini Gondanglegi, program ini memberikan kontribusi signifikan dalam memperkuat keterkaitan antara dunia pendidikan dan dunia kerja di bidang Desain Komunikasi Visual.
Copyright (c) 2025 Agustina Srirahayu, Faulinda Ely Nastiti, Ety Meikhati https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pelatihan Media Pembelajaran Matematika berbasis Artificial Intelligence
Perkembangan teknologi kecerdasan buatan (Artificial Intelligence/AI) telah membuka peluang baru dalam dunia pendidikan, khususnya dalam pembelajaran matematika yang sering dianggap sulit dan abstrak. Pelatihan ini bertujuan untuk meningkatkan kompetensi guru matematika Madrasah Aliyah Negeri (MAN) se-Solo Raya dalam memanfaatkan Microsoft Math Solver sebagai media pembelajaran berbasis AI. Metode pelaksanaan kegiatan meliputi empat tahapan utama, yaitu persiapan, pelaksanaan, pendampingan, dan evaluasi. Tahap persiapan mencakup penyusunan materi dan koordinasi dengan mitra, sedangkan tahap pelaksanaan dilaksanakan secara luring dalam bentuk pelatihan interaktif dan praktik langsung. Pendampingan dilakukan melalui forum daring untuk mendukung implementasi berkelanjutan, dan evaluasi dilakukan melalui pre-test dan post-test serta kuesioner kepuasan peserta. Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan signifikan dalam pemahaman peserta, ditunjukkan oleh rata-rata skor pre-test sebesar 58,4 dan post-test sebesar 86,7. Selain itu, 94% peserta menyatakan puas terhadap pelatihan dan 91% siap mengimplementasikan aplikasi dalam pembelajaran. Pelatihan ini berdampak positif dalam mendorong adopsi teknologi tepat guna, meningkatkan literasi digital guru, serta membuka peluang pengembangan media ajar yang lebih inovatif. Kegiatan ini diharapkan menjadi langkah awal dalam membangun komunitas guru matematika yang adaptif terhadap perkembangan teknologi dan berkontribusi pada peningkatan kualitas pendidikan di madrasah.
Copyright (c) 2025 Nurmalitasari Nurmalitasari, Singgih Purnomo https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Pelatihan Praktis Antropometri di Andong, Boyolali: Upaya Pemantauan Tumbuh Kembang Balita
Masalah stunting dan gangguan tumbuh kembang balita masih menjadi tantangan serius di Indonesia, termasuk di Kecamatan Andong, Kabupaten Boyolali. Posyandu sebagai layanan kesehatan tingkat dasar memiliki peran penting dalam pemantauan pertumbuhan balita, namun keterbatasan keterampilan kader dalam melakukan pengukuran antropometri sering kali menjadi hambatan dalam deteksi dini masalah gizi. Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan kapasitas kader Posyandu melalui pelatihan praktis antropometri dan penerapan teknologi tepat guna yang aplikatif. Kegiatan dilakukan dalam lima tahapan utama: persiapan, pelaksanaan pelatihan, penerapan teknologi, pendampingan kader di lapangan, dan evaluasi akhir. Pelatihan diikuti oleh 30 kader dari beberapa desa di Kecamatan Andong, dengan pendekatan partisipatif dan praktik langsung. Materi pelatihan mencakup penggunaan alat antropometri standar WHO, teknik pengukuran yang benar, interpretasi grafik pertumbuhan, serta pencatatan hasil. Teknologi yang digunakan meliputi template Excel interaktif dan aplikasi Android offline untuk memudahkan kader dalam menilai status gizi balita. Hasil kegiatan menunjukkan peningkatan signifikan dalam pemahaman dan keterampilan kader, yang ditunjukkan melalui skor post-test, observasi praktik, dan umpan balik peserta. Modul pelatihan yang disusun juga mendapat respon positif dan digunakan sebagai panduan belajar mandiri. Kegiatan ini berhasil membangun kapasitas kader Posyandu dalam pemantauan tumbuh kembang balita secara lebih akurat, dan diharapkan menjadi model replikasi pelatihan di wilayah lain
Copyright (c) 2025 Puguh Ika Listyorini, Havidz Triantoro Aji Pratomo, Armein Sjuhary Rowi https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Manajemen Penggelolaan Posyandu di Desa Jeruksawit Kabupaten Karanganyar
Permasalahan mitra Pengabdian Masyarakat ini adalah belum optimalnya pelaksanaan Posyandu dan belum mempertimbangkan program-program kegiatan yang telah ditetapkan. Sebagai gambaran singkat bahwa pelaksanaan Posyandu Semeru Ceria dijalankan dengan tidak teratur dalam setiap bulannya. Secara spesifik setelah dilakukan diskusi dan musyawarah dengan mitra, maka permasalahan mitra secara konkret dan menjadi prioritas yang harus ditangani adalah: 1) Jumlah kunjungan peserta dari waktu ke waktu semakin menurun, 2) Kader Kesehatan tidak menguasai prinsip dasar Posyandu dan program-program kegiatan yang dijalankan, 3) Kader Kesehatan tidak dapat mengimplementasikan/menerapkan alur kegiatan Posyandu yang baik dan benar sesuai dengan aturan yang telah diberlakukan. Metode pelaksanaan Pengabdian Masyarakat ini dilakukan dengan empat kegiatan utama untuk memberikan solusi dari dua masalah tersebut di atas, yaitu sebagai berikut: 1) Focus Group Discusion tentang Program-program kegiatan, 2) Focus Group Discusion tentang Peran Kader kesehatan pada saat Pra, Intra dan Pasca Pelaksanaan, 3) Pelatihan Kader kesehatan tentang sistem Lima Meja, dan 4) Desiminasi alur sistem Lima Meja. Luaran Pengabdian Masyarakat ini adalah sebagai berikut: 1) Standar Operasional Prosedur yang disepakati bersama-sama dalam upaya meningkatkan pelaksanaan Posyandu, 2) Metode “Aplikasi sistem Lima Mejaâ€ dalam upaya menjamin keberlangsungan pelaksanaaan Posyandu, dan 3) Peningkatan kualitas kemampuan kader dalam optimalisasi pengelolaan Posyandu
Copyright (c) 2024 https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Inovasi Desain Kemasan Teh Kemuning Untuk Meningkatkan Daya Tarik dan Nilai Jual Produk
International Community Service ini dilaksanakan secara tatap muka hingga monitoring dan evaluasi pada mitra. Mitra pengabdian masyarakat ini yaitu UKM Teh Kemuning, Ngargoyoso, Karanganyar. Permasalahan yang dihadapi mitra adalah kurang menariknya kemasan produk Teh Kemuning selama ini. Adapun implementasi dilakukan dengan metode sosialisasi, berbagi informasi, dan diskusi yang diberikan kepada mitra. Tujuan International Community Service ini untuk memberikan sosialisasi pada UKM terkait desain kemasan yang menarik untuk produk Teh Kemuning. Hasil International Community Service ini menunjukkan bahwa 95% peserta memahami pentingnya dilakukan inovasi kemasan produk Teh Kemuning dan diharapkan dapat menambah khasanah bagi institusi pendidikan. Kemasan produk yang menarik akan meningkatkan daya tarik dan nilai jual dari produk yang dihasilkan.
Pelatihan Pemilihan Rute Distribusi UMKM yang Optimal di Desa Petirsari
Kegiatan transportasi adalah pendisitribusian suatu produk dari suatu tempat ke tempat lain. Dalam mendistribusikan suatu produk, faktor jarak tempuh dan waktu tempuh menjadi hal yang cukup penting untuk diperhatikan karena melibatkan banyak hal dalam pengoperasianya. Desa Petirsari merupakan usaha yang berlokasi di Kabupaten Wonogiri. Desa Petirsari memiliki beberapa UMKM seperti kerajinan kayu, kerajinan rambut palsu/ wig, dan makanan. Berdasarkan permasalahan di Desa Petirsari, UMKM sangat sulit untuk mengembangkan usaha di desa pada era modern dikarenakan sulitnya menjangkau pasar dan akses yang jauh. Oleh karena itu perlunya akses distibusi yang efektif dan efisien agar masyarakat dapat mendistribusikan hasil usaha atau produknya lebih optimal. Lebih lanjut, upaya lain untuk mempermudah pemasaran produk yaitu dengan pembuatan website. Adapun hasil dari pengabdian yaitu pembuatan rute distribusi produk dan website untuk memasarkan produk.
Copyright (c) 2024 Duta Abdimas https://creativecommons.org/licenses/by/4.0
Perbaikan Kualitas Foto Produk pada Asosiasi UMKM Lentera sebagai Persiapan Memasuki Pasar Digital
Foto produk adalah aspek penting dalam menunjang promosi dan pemasaran. Bagi UMKM Lentera, perluasan pasar dan pemanfaatan teknologi digital untuk meningkatkan omzet adalah tujuan utama. Sebelum memasuki pasar digital, permasalahan utama yang dihadapi adalah kualitas konten foto produk yang kurang menarik. Untuk mengatasi hal ini, diusulkan kegiatan seminar, pelatihan, dan pendampingan tentang foto produk menggunakan perangkat handphone. Melalui kegiatan ini, anggota UMKM Lentera belajar teknik dasar fotografi, seperti komposisi, pencahayaan, dan penggunaan fitur kamera handphone. Mereka juga mendapatkan pengetahuan tentang pengeditan foto menggunakan aplikasi yang mudah digunakan. Instruktur memberikan tips praktis, seperti pentingnya latar belakang bersih dan aksesoris sederhana untuk mempercantik produk. Hasilnya, anggota UMKM Lentera memahami pentingnya teknik fotografi yang tepat, menghasilkan foto produk yang lebih baik, dan siap bersaing di pasar digital. Dengan pelatihan ini, diharapkan mereka dapat meningkatkan penjualan melalui pemasaran digital yang efektif.
Pelatihan dan Pedampingan Pembuatan Media Pembelajaran bagi Para Guru di SMK N 1 Sambirejo
SMK Negeri 1 Sambirejo memiliki 5 jurusan dan memiliki jumlah guru sebanyak 71 orang. Pelatihan dan pedampingan pembuatan media pembelajaran untuk menjadi langkah pertama dalam upaya meningkatkan mutu dan kualitas media pembelajaran di SMK Negeri 1 Sambirejo. Pelatihan dan pendampingan media pembelajaran mempunyai dampak positif yaitu dapat menyampaikan pelajaran menjadi lebih baku, menarik dan interaktif. Beban guru untuk menyampaikan materi menjadi berkurang karena tidak lagi menyampaikan secara berulang. Materi pelatihan yang disajikan dalam pelaksanaan pengabdian ini yaitu : Pengantar Desain Komunikasi Visual, Prinsip-prinsip Desain Grafis, Teknik Pemilihan Warna yang Efektif, Penggunaan Tipografi dalam Desain, Pemanfaatan Visualisasi Data dalam Media Pembelajaran, dan Pengenalan Software Desain Grafis (opsional). Kegiatan pendampingan pembuatan Google Form, Multimedia Interaktif dan Video Pembelajaran berjalan dengan baik dan antusias guru yang sangat besar dalam mengikuti kegiatan ini. Tujuan pelaksanaan dan solusi yang ditawarkan dalam kegiatan pelatihan dan pedampingan pembuatan media pembelajaran bagi Guru di SMK N 1 Sambirejo yaitu : (1) Meningkatkan pemahaman guru tentang media pembelajaran, (2) Memberikan keterampilan kepada guru dalam merancang media pembelajaran yang menarik dan efektif, dan (3) Mendorong guru untuk mengintegrasikan prinsip-prinsip Desain Komunikasi Visual dalam kegiatan pembelajaran mereka. Semoga kegiatan ini dapat memberikan manfaat yang besar bagi pengembangan pendidikan di SMK Negeri 1 Sambirejo. Disarankan agar dilakukan pelatihan lanjutan yang lebih mendalam mengenai kegiatan belajar mengajar dengan pemanfaatan media pembelajaran
Analisa Tantangan Usaha dan Peran Ekonomi Kreatif Pada Pelaku Usaha Mikro Dan Kecil dibawah Binaan Karang Taruna Kharisma Manggala
UMKM menjadi salah satu sendi perekonomian di Indonesia, utamanya di kota Besar. Bandung sebagai ibukota provinsi Jawa Barat yang terkenal dengan industri kreatifnya menjadikan UMKM sebagai salah sektor unggulan ekonomi. Strategi UMKM yang konvensional mensyaratkan lokasi yang strategis, harga yang kompetitif dan kualitas yang bagus menjadi tolok ukur keberlangsungan usaha bagi UMKM. Masyarakat sasar pada program pengabdian masyarakat kali ini adalah penggiat UMKM yang menjadi binaan Karang Taruna Kharisma Manggala Kelurahan Kebon Jeruk kini mengalami kesulitan dalam menghadapi persaingan yang datang dari penggiat UMKM yang berasal dari luar kota Bandung. Banyaknya penggiat UMKM dari luar kota Bandung ini mengakibatkan kompetisi semakin masif, harga sewa lahan strategis semakin mahal dan sifat produk dan atau jasa yang ditawarkan bersifat homogen. Ekonomi Kreatif menjadi salah satu solusi yang dapat ditawarkan kepada para penggiat UMKM dibawah binaan Karang Taruna Kharisma Manggala ini. Bisnis berbasis Ekonomi Kreatif merupakan bisnis yang bukan berbasis pada produk atau situasi dan kondisi, melainkan berbasis pada bagaimana individu pelaku usaha, mampu mengerahkan segala tingkat kreativitasnya agar produk yang dimilikinya dapat terjual. Selain kreatifitas juga bagaimana pelaku usaha mampu menggunakan segala media berbasis teknologi yang ada untuk menjadi sistem pendukung usahanya. Kegiatan ini berisi dengan pemaparan materi singkat, diskusi masalah usaha yang disertai dengan beberapa penyelesaian masalah yang mungkin bisa dilakukan. Diharapkan, kegiatan ini dapat dilakukan secara berkesinambungan di masa yang akan datang.
Kemandirian Kesehatan Anak Stunting Melalui Sistem Informasi Gizi Anak Stunting (SIGAnTing) di Kecamatan Gatak, Sukoharjo
Kemandirian Kesehatan Anak Stunting melalui Sistem Informasi Gizi Anak Stunting (SIGAnTing) adalah program hilirisasi produk reka cipta dari Universitas Duta Bangsa Surakarta bekerja sama dengan mitra Kecamatan Gatak, Sukoharjo, Jawa Tengah. Tujuan dari kegiaatan Kemandirian Kesehatan Anak Stunting melalui Sistem Informasi Gizi Anak Stunting (SIGAnTing) adalah meningkatnya pengetahuan masyarakat dan kader posyandu tentang stunting serta membantu dalam percepatan pemantauan anak stunting di Kecamatan Gatak. Sistem Informasi Gizi Anak Stunting ( SIGAnTing) merupakan inovasi sistem informasi pemantauan gizi anak stunting berbasis android yang dapat di unduh melalui gawai dari pengguna sistem. Sasaran pengguna sistem adalah masyarakat, kader Posyandu, Pemerintah Desa dan dinas terkait di Kecamatan Gatak. Tahapan utama dari kegiatan ini antara lain: (1) Persiapan, melakukan kerjasama bersama dengan kecamatan dengan diketahui kader dan puskesmas, Melakukan persiapan dengan melakukan diskusi bersama pemangku kepentingan dikecamatan Gatak. Pendataan anak stunting di Kecamatan Gatak, Sukoharjo, Jawa Tengah. (2) Custome Software, Menyesuaikan software sesuai dengan kebutuhan pengguna sistem disini terdapat pengguna utama dari Sistem Informasi Gizi Anak Stunting (SIGAnTing) adalah masyarakat di pemerintah daerah , desa dan unit terkait seperti posyandu dan Ahli Gizi.(3) Pelaksanaan kegiatan, Pelaksanaan kegiatan meliputi FGD, sosialisasi, penerapan dan pendampingan software ke desa, kader dan masyarakat.(4) Evaluasi kegiatan dan laporan, Tahap evaluasi kegiatan dan laporan meliputi evaluasi kegiatan selama berlangsung termasuk monitoing dan evaluasi dari penerapan aplikasi SIGANTING GATAK. Setiap Kegiatan telah terlaksana dengan baik dan lancar. Camat, Kepala Desa, Puskesmas, Kader hingga masysarakat sekala kecil telah ikut dalam penerapan dan penggunaan dapat berkontribusi secara maksimal dalam kelancaran pelaksanaan program.
Penerapan Multimedia Pembelajaran Interaktif Sebagai Upaya Peningkatan Kemampuan Belajar Siswa
Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat ini bertujuan untuk mengevaluasi dampak penerapan multimedia pembelajaran interaktif dalam meningkatkan kemampuan belajar siswa di lingkungan pendidikan. Pendidikan modern menghadapi tantangan dalam memotivasi dan melibatkan siswa di MI Guppi Gondosari Pacitan dan multimedia pembelajaran interaktif dianggap sebagai salah satu solusi inovatif untuk mencapai tujuan tersebut. Pengabdian Kepada Masyarakat ini melibatkan siswa sebagai subjek kegiatan. Metode mencakup desain eksperimen pre-test post-test dengan kelompok kontrol dan kelompok eksperimen. Kelompok eksperimen akan mengalami pembelajaran dengan menggunakan multimedia interaktif, sedangkan kelompok kontrol akan menggunakan metode pembelajaran konvensional. Instrumen pengumpulan data yang digunakan meliputi tes kemampuan belajar sebelum dan setelah intervensi, observasi kelas, dan angket kepuasan siswa terhadap pembelajaran multimedia interaktif. Hasil Pengabdian Kepada Masyarakat ini diharapkan dapat memberikan pemahaman yang lebih mendalam tentang efektivitas multimedia pembelajaran interaktif dalam meningkatkan kemampuan belajar siswa. Selain itu, penelitian ini juga diharapkan memberikan rekomendasi dan panduan bagi pendidik untuk mengimplementasikan metode pembelajaran ini secara lebih luas dalam proses pendidikan. Dengan demikian, penelitian ini berpotensi memberikan kontribusi positif terhadap pengembangan pendidikan modern dan peningkatan kualitas pembelajaran di sekolah.
Edukasi DAGUSIBU dan Beyond Use Date Obat di Posyandu Musuk, Boyolali Untuk Meningkatkan Kemandirian Kesehatan
Obat menjadi salah satu bagian penting yang tidak terpisahkan dalam pelayanan kesehatan. Penyebab masalah kesehatan yang seringkali terjadi, salah satunya adalah penggunaan obat yang tidak rasional, sehingga mengakibatkan terapi menjadi kurang efektif dan tidak efisien. Gerakan keluarga sadar obat (GKSO) merupakan salah satu upaya untuk meningkatkan kesadaran masyarakat, serta meningkatkan kecerdasan masyarakat dalam berperilaku sehat, khususnya yang berkaitan dengan obat. Bentuk program edukasi yang terkait dengan obat diantaranya adalah DAGUSIBU (Dapatkan, Gunakan, Simpan, dan Buang) dan BUD (Beyond Use Date). Program DAGUSIBU dilaksanakan sebagai upaya untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat dalam menggunakan serta mengelola obat, sedangkan BUD merupakan batas waktu penggunaan suatu produk obat setelah diracik atau disiapkan atau setelah kemasan primernya dibuka/dirusak. Kegiatan ini bertujuan untuk meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang DAGUSIBU dan BUD. Metode yang digunakan dalam kegiatan penyuluhan dilakukan dengan penyampaian materi dalam bentuk power point, video, membagikan leaflet, diikuti dengan sesi diskusi dan tanya jawab dengan peserta, serta dilakukan pretest dan post-test untuk menilai pengetahuan dan pemahaman peserta terkait DAGUSIBU dan BUD. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dihadiri oleh 28 peserta yang terdiri dari lansia, ibu posyandu balita dan kader posyandu di Desa Musuk, Kabupaten Boyolali. Setelah diberikan edukasi tentang DAGUSIBU dan BUD tingkat pengetahuan masyarakat mengalami peningkatan, terlihat dari hasil post test yang mengalami peningkatan dibandingkan dengan hasil pretest.
Digitalisasi Personal Health Record Bagi Siswa Sebagai Upaya Monitoring Kesehatan Pribadi
Dalam mendukung dan mewujudkan siswa yang sehat, sangat penting untuk melibatkan peran serta remaja dalam menjaga, mempertahankan dan meningkatkan kesehatan diri sendiri. Dibandingkan kelompok usia lainnya, usia remaja hanya sedikit yang datang berobat ke fasilitas kesehatan, padahal justru pada usia remaja masalah yang dihadapi sangat rumit. Maka dari itu, diperlukan kemudahan pasien dalam melakukan pemeriksaan terhadap riwayat kesehatannya di fasilitas kesehatan. Untuk memantau masalah kesehatan siswa, dapat dikelola melalui Personal Health Record (PHR). Salah satu aplikasi PHR berbasis mobile (m-PHR) yang terintegrasi sudah diterapkan di Indonesia, seperti mobile JKN yang terhubung ke sistem informasi fasilitas kesehatan. Melalui kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini, sosialisasi kepada siswa terhadap pentingnya Personal Health Record serta desain prototipe m-PHR sehingga diharapkan siswa mampu mengenal manfaat, kegunaan, dan desain aplikasi Personal Health Record berbasis mobile serta penerapannya untuk pemantauan kesehatan secara mandiri baik bagi siswa pribadi maupun keluarganya. Tujuan kegiatan ini untuk melakukan sosialisasi kepada siswa terkait pentingnya Personal Health Record, dan mengenalkan desain prototipe aplikasi Personal Health Record berbasis mobile. Kegiatan ini dilakukan di SMK Kesehatan Amanah Husada pada bulan Oktober 2023. Metode yang digunakan yaitu mengadakan sosialisasi kepada siswa dengan cara ceramah, simulasi hasil prototipe, dan sesi tanya jawab kepada pemateri. Hasil kegiatan ini yaitu sosialisasi kepada siswa terkait pentingnya personal health record serta simulasi prototipe aplikasi personal health record berbasis mobile. Kesimpulan: siswa mendapatkan pengetahuan tentang manfaat, kegunaan, dan desain aplikasi Personal Health Record berbasis mobile serta penerapannya untuk pemantauan kesehatan secara mandiri baik bagi siswa maupun keluarganya.
Teknik Foto Produk Menggunakan Smartphone Bagi Pelaku UMKM di Kabupaten Demak Klaster Olahan Bandeng
Pelaku usaha Mikro kecil dan Menengah (UMKM) berperan besar dalam menggerakkan proses perekonomian masyarakat. Melihat perkembangan teknologi saat ini, pelaku UMKM di tuntut untuk berfikir strategis dalam melangkah. Dalam hal pemasaran pelaku UMKM di hadapkan pada kemajuan teknologi dan hadirnya media sosial. Modal utama untuk melakukan pemasaran di media sosial adalah foto produk. Sebgai mitra adalah pelaku UMKM klaster olahan makanan ikan bandeng di Kecamatan Sayung Kabupaten Demak. Bagi mitra, foto produk yang mereka sajikan dalam media sosial dinilai masih kurang. Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyrakata ini adalah melakukan penyampaian materi teknik foto produk bagi pelaku UMKM klaster olahan makanan ikan bandeng Kecamatan Sayung Kabupaten Demak. Teknis pelaksanaan dilakukan menggunakan pendekatan ceramah, tanya jawab, dan simulasi. Sebagai evaluasi, diberikan soal tertulis kepada mitra. Hasil yang diperoleh adalah mitra memiliki pemahaman tentang teknik fotografi produk yang lebih baik. Dengan demikian, diharapkan produk mitra mempunya daya saing visual yang baik dan berimbas pada peningkatan pendapatan.
Upaya Peningkatan Perekonomian Anak Marjinal Lembaga PPAP Seroja Surakarta Melalui Pelatihan Kewirausahaan Produk Digital
Marginalized children at the Seroja Surakarta Women's and Marginalized Children's Empowerment Institution (PPAP) are motivated by various factors, including poverty, difficulty in getting work, no longer having parents or poor people, not having a place to live, and low education. Seeing these problems, what marginalized children need is how they can gain prosperity in life now and in the future, especially in the economic aspect. Therefore, the Slamet Riyadi University PKM Team is carrying out Digital Product Entrepreneurship training activities which are expected to help improve the skills and economy of marginalized children at the PPAP Seroja Surakarta Institute. In implementing the training, marginalized children will be taught how to make digital products, and business management, and marketing these digital products. The implementation methods for this activity include, in the first stage, providing material regarding digital product entrepreneurship, and making digital products, printed invitations. The second stage is creating digital products such as digital invitations, pamphlets, commercial posters and banners. The third stage is creating digital products, product promotional videos, business management training, and marketing of digital products that have been created. And the fourth stage is evaluating the activities that have been carried out. Keywords : Marjinal Clidren, Entrepreneurship Training, Economy
Penerapan Game Edukasi Guna Meningkatkan Minat Belajar Siswa Sekolah Dasar
Pendidikan Sekolah Dasar (SD) menjadi pendidikan formal paling dasar anak-anak sebagai generasi penerus bangsa. Di abad 21 sekarang, anak-anak diharapkan dapat belajar dan berinovasi sejalan dengan perkembangan teknologi informasi khususnya smartphones. Namun, banyak anak-anak yang memanfaatkannya untuk bermain game digital secara berlebihan. Dengan demikian, diperlukan pengenalan jenis-jenis game ke anak terutama untuk mendukung perkembangan anak yang sering disebut game edukasi. Game edukasi ini dapat digunakan sebagai media pembelajaran di sekolah agar lebih menarik dan interaktif. Tujuan kegiatan pengabdian masyarakat ini meningkatkan minat belajar siswa sekolah dasar melalui penerapan game edukasi. Tahapan pelaksanaannya meliputi persiapan materi game edukasi dan penerapan game edukasi pada pembelajaran siswa kelas 1 sampai dengan kelas 3 SD Negeri 01 Ngadirejo Mojogedang Karanganyar. Hasil yang diperoleh, bahwa game edukasi ini perlu dikenalkan sejak dini agar mendorong siswa memanfaatkan game untuk hal yang positif. Salah satunya, dengan mengintegrasikan game edukasi dalam proses pembelajaran sebagai upaya meningkatkan minat belajar siswa. Hal yang lebih penting, penerapan game edukasi ini tetap perlu pengawasan dari guru maupun orang tua dalam hal konten dan waktu bermain.
Pelatihan Pemanfaatan Media Informasi Dalam Pelayanan Informasi Obat Kepada Masyarakat Di SMK Muhammadiyah 1 Prambanan
SMK Muhammadiyah 1 Prambanan merupakan salah satu amal usaha muhammadiyah yang bergerak dibidang pendidikan dan salah satu peminatannya adalah bidang Farmasi Klinis dan Komunitas. Sebagai calon farmasis dibidang pelayanan farmasi klinis dan komunitas, siswa diharuskan memiliki pemahaman tentang edukasi pelayanan informasi obat serta pemanfaatan media guna meningkatkan kualitas edukasi dan pemahaman pasien. Salah satu upaya dalam menjamin kompetensi keahlian siswa pada peminatan tersebut, adalah salah satunya dengan Ujian Kompetensi Keahlian (UKK). Salah satu mata uji pada program keahlian tersebut adalah promosi kesehatan atau desain kemasan produk yang sesuai dengan pangsa pasar. Meskipun demikian terdapat beberapa kendala dari siswa yang dihadapi, yaitu masih terbatasnya pelatihan pelayanan informasi obat, masih minimnya pemanfaatan media digital dalam proses pelayanan informasi obat, dan hanya beberapa bagian dari power point yang diajarkan dan belum ada pemanfaatan media lain selain power point yang pernah diajarkan guna memberikan Pelayanan Informasi Obat (PIO). Solusi yang ditawarkan pada pengabdian ini adalah pelatihan tentang macam-macam edukasi untuk meningkatkan pelayanan kefarmasian, pelatihan pemanfaatan media edukasi seperti Microsoft PowerPoint, brosur guna mendukung pelayanan informasi obat dan pendampingan pembuatan media edukasi kepada siswa. Hasil dari kegiatan ini adalah para siswa mengetahui arti penting edukasi terhadap peningkatan pengetahuan tentang kesehatan dan pengobatan, bisa membuat perencanaan edukasi kesehatan dan obat kepada kelompok masyarakat serta mengetahui media edukasi yang sesuai dengan kelompok masyarakat, mengetahui penggunaan aplikasi grafis dan power point lebih mendalam sehingga dapat diterapkan pada produk farmasi, cukup terampil pada proses pembuatan logo sederhana dan berkas presentasi.
Editing Foto Promosi Produk Menggunakan Smartphone bagi Pelaku Usaha UMKM Kota Semarang
Sektor Usaha Mikro, Kecil dan Menengah (UMKM) memiliki posisi strategis dalam pergerakan perekonomian masyarakat. Selama pandemi covid-19, para pelaku usaha terkeda dampak dalam penurusan omset penjualan. Salah satu upaya bertahan bagi para pelaku usaha ialah dengan melakukan promosi secara online melalui media sosial. Oleh karena itu foto produk memegang peran utama dalam bentuk komunikasi visual kepada calon konsumen. Permasalahan yang dihadapi olah para pelaku usaha adalah bentuk konten foto yang disuguhkan melalui media sosial dinilai belum sesuai kriteria pantas sebagai foto produk dimedia sosial. Dengan memberikan pelatihan dalam bentuk demonstrasi dan praktik, para pelaku usaha mampu membuat foto produk yang informatif dan layak untuk digunakan sebagai media promosi pada media sosial. Metode pelaksanaan yang dilakukan adalah penyampaian materi, diskusi dan praktik, evalusi. Hasil yang diperoleh ialah perbaikan kualitas foto produk pada media promosi, serta kecukupan dan kepuasan pelaku usaha dengan solusi penggunaan foto produk sebagai media komunikasi promosi kepada calon konsumen melalui media sosial. Dengan demikian foto produk yang sesuai dengan kriteria akan mempengaruhi daya tarik calon konsumen sehingga akan berdampak pada meningkatnya omset pada pelaku usaha UMKM.
Penjurian Lomba Kompetensi Siswa (LKS) Bidang IT Network System Administrator Tingkat Kabupaten Brebes Tahun 2022
Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) merupakan sekolah vokasi dengan berbagai jurusan dengan masing-masing kompetensinya, agar lulusanya dapat menjadi tenaga kerja yang professional dan handal tentu sekolah harus dapat memfasilitasi siswanya untuk dapat meningkatkan kompetensinya, salah satu wadah untuk meningkatkan kompetensi adalah dalam bentuk kompetisi, untuk itu forum Musyawarah Guru Mata Pelajaran (MGMP) kabupaten brebes memberikan wadah dalam bentuk Lomba Kompetensi Siswa (LKS) tingkat kabupaten brebes dengan salah satu mata lomba Bidang IT Network System Administrator yang di ikuti oleh 9 peserta dari 9 perwakilan SMK tingkat Kabupaten Brebes. Proses penilaian dilakukan di akhir setelah seluruh peserta lomba selesai mengerjakan project lomba. Penilaian dilakukan secara langsung ceking pada hasil setiap project yang dihasilkan oleh masing-masing peserta lomba, peserta dengan nilai tertinggi akan menjadi pemenang lomba.
Pelatihan Implementasi Pemasaran Digital: Foto Produk, Desain Konten, dan Copywriting
Pemasaran digital saat ini menjadi sebuah kebutuhan pokok bagi sebuah bisnis. Implementasi pemasaran digital berperan penting dalam meningkatkan pemasaran dan penjualan, serta efisiensi biaya. Namun, banyak para pelaku usaha yang masih memiliki keterbatasan dalam membuat konten pemasaran digital. Tiga kemampuan dan pemahaman yang perlu dikuasai oleh para pelaku usaha adalah: foto produk, desain konten, dan naskah iklan (copywriting). Untuk itu, kegiatan pelatihan yang memuat ketiga hal di atas sangat diperlukan oleh para pelaku usaha sehingga implementasi pemasaran digital dapat lebih maksimal. Kegiatan pelatihan ini diberikan kepada peserta dari Komunitas Bermain Benang Salatiga yang memiliki produk usaha yang bervariasi. Kegiatan pelatihan mencakup penyampaian materi, praktik, dan pendampingan saat kegiatan pelatihan berlangsung. Hasil kegiatan menunjukkan bahwa kegiatan pelatihan mudah dipahami dan dipraktekkan serta bermanfaat untuk pengembangan usaha ke depannya. Selain itu, para pelaku usaha membutuhkan pelatihan dan pendampingan terkait terkait pemasaran digital, baik secara langsung (marketplace, manajemen kalendar konten, dan website profil usaha) maupun secara tidak langsung (pembukuan keuangan, penentuan harga, dan kemasan produk).
Edukasi Pembuatan Seduhan Daun Ungu Untuk Atasi Wasir Di Desa Maku Kecamatan Dolo, Kabupaten Sigi, Sulawesi Tengah
Penyuluhan merupakan suatu cara yang dilakukan yang dilakukan oleh seseorang untuk memperoleh informasi kesehatan atau derajat kesehatan secara maksimal. Tanaman Obat Keluarga (TOGA merupakan jenis tanaman obat pilihan yang dipergunakan untuk pertolongan pertama. Edukasi TOGA dapat menjadi sumber pembelajaran edukatif dalam pembentukan karakter dan prinsip kemandirian dalam upaya pengobatan keluarga. Bagian tumbuhan yang dapat dimanfaatkan sebagai obat adalah bagian daun, kulit batang, buah, biji, dan akarnya. Secara umum, TOGA dimanfaatkan sebagai minuman kebugaran, ramuan untuk gangguan kesehatan ringan, dan memelihara kesehatan, serta meningkatkan gizi. Daun ungu ini termasuk salah satu tanaman dari 13 komoditi yang dikembangkan oleh DITJEN POM sebagai tanaman obat alami unggulan yang digunakan sebagai obat tradisional. Daun ungu dimanfaatkan sebagai obat memperlancar buang air kecil, pelancar haid pada wanita, rematik, menghaluskan kulit, batu empedu, hepatitis, dan dan obat wasir. Penyuluhan ini bertujuan agar membantu meningkatkan pengetahuan masyarakat tentang potensi tanaman obat keluarga, khususnya tanaman ungu di Desa Maku sebagai salah satu bentuk Tri Dharma Perguruan Tinggi. Penyuluhan diberikan dengan metode ceramah interaktif melalui pembagian leaflet, pembagian bibit TOGA, pemeriksaan kesehatan dan bakti sosial. Efektifitas penyuluhan diuji dengan pemberian kuisioner kepuasan mitra terhadap kegiatan yang dilaksanakan. Hasil pengamatan kegiatan menunjukkan bahwa Mitra merasa puas dengan kegiatan penyuluhan yang dilakukan.